皆终成大儒此并早迷而晚寤也的翻译-皆终成大儒此并早迷而晚寤也白话文翻译「知博窗务」

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时间:2024-02-20 手机版
摘要:“皆终成大儒,此并早迷而晚寤也”的意思是他们最后都成了大学者,这些都是早年沉迷而晚年醒悟的例子“皆终成大儒,此并早迷而晚寤也”这句话出自《勉学》,句子里的“他们”指的是历史上魏武帝,袁遗,曾子等名人《勉学》主要阐述了“学无止境,无论人学习的是早还是迟,它都能够帮助人改正自己的言行”的道理皆终成大儒此并早迷而晚寤也的翻译,皆终成大儒此并早迷而晚寤也白话文翻译

  “皆终成大儒,此并早迷而晚寤意思是:他们最后成了大学者,这些都是早年沉迷而晚年醒悟的例子。“皆终成大儒,此并早迷而晚寤也”这句话出自《勉学》,句子里的“他们”指的是历史上魏武帝、袁遗、曾子名人。《勉学》主要阐述了“学无止境,无论人学习的是早还是迟,它都能够帮助人改正自己的言行”的道理。

皆终成大儒此并早迷而晚寤也的翻译

  《勉学》原文及翻译

  原文:古之学者为己,以补不足也;今之学者为人,但能说之也。古之学者为人,行道以利世也;今之学者为己,修身以求进也。夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实;讲论文章,春华也,修身利行,秋实也。生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。吾七岁时,诵灵光殿赋,至于今日,十年一理,犹不遗忘;二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。然人有坎壈,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。

  孔子云:“五十以学易,可以无大过矣。”魏武、袁遗,老而弥笃,此皆少学而至老不倦也。曾子七十乃学,名闻天下;荀卿五十,始来游学,犹为硕儒;公孙弘四十余,方读春秋,以此遂登丞相;朱云亦四十,始学易、论语;皇甫谧二十,始受孝经、论语:皆终成大儒,此并早迷而晚寤也。世人婚冠未学,便称迟暮,因循面墙,亦为愚耳。幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。

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  翻译:古代求学的人是为了充实自己,以弥补自身的不足,现求学的人是为了取悦他人,向他人炫耀;古代求学的人是为了他人,推行自己的主张以造福社会,现在求学的人是为了自身需要,涵养德性以求做官。学习像种果树一样,春天可以赏玩它的花朵,秋天可以摘取它的果实。讲论文章,就好比赏玩春花;修身利行,就好比摘取秋果。人在幼小的时候,精神专注敏锐,长大成人以后,思想容易分散,因此,对孩子要及早教育,不可错失良机。七岁的时候,背诵《灵光殿赋》,直到今天,隔十年温习一次,还没有遗忘。二十岁以后,所背诵的经书,搁置在那里一个月,便到了荒废的地步。当然。人总有困厄的时候,壮年时失去了求学的机会,更应当在晚年时抓紧时间学习,不可自暴自弃。

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  孔子说:“五十岁时样习《易》,就可以不犯大错了。”魏武帝、袁遗,到老时学习的更加专心,这些都是从小到老勤学不辍的例子。曾子十七岁时才开始学习,最后名闻天下;荀子五十岁才开始到齐国游学,仍然成为大学者;公孙弘四十多岁才开始读《春秋》,终于当了丞相;朱云也是四十岁才开始学《易经》、《论语》的,皇甫谧二十岁才开始学习《孝经》、《论语》,他们最后都成了大学者。这些都是早年沉迷而晚年醒悟的例子。一般人到成年后还未开始学习,就说太晚了,就这样一天天混下去就好像面壁而立,什么也看不见,也够愚蠢了。从小就学习的人,就好像日出的光芒;到老年才开始学习的人,就好像拿着火把在夜间行走,但总比闭着眼睛什么都看不见的人强。

 
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