doc格式-6页-文件0.02M-《声音的特征》导学案 年级班姓名: 【学习目标】 1、区别音调、响度、音色的不同含义,了解它们各是由什么因素决定的 2、探究决
福建教师招考信息网整理初中物理《声音的特征》教案,在教学过程中可通过实验探究来加深学住房解,培养学生的科学意识。
7天前 - 据魔方格专家权威分析,试题“请填出下列描述中所指的声音的特征:震耳欲聋:;低声细语:;超声波..”主要考查你对 音调的概念,响度的概念,音色的概念 等考
标签说明 声音的特征 - 声音的特征优质课示范教学视频,有关于“声音的特征”的视频集。点击:129次44:0794 初中物理八上《2.2 声音的特征》广东-袁佳 46:
佳答案: 人感觉到的声音的高低。音调与声源的振动频率有关,频率越高音调越高。物体在1s内振动的次数叫做频率,用f表示,单位为更多关于声音的特征的问题>>
声音的特征-响度音色 时间: 2017-09-29 0:02:45声音的特征-响度和音色 时间: 2017-10-25 0:11:37初中物理-声音的特征 时间: 2015-12-16 0
在宽松而又热烈的气氛中,我的《声音的特征》正有条不紊地进行着,优美的旋律、动感的视频、多样的活动、丰富的联想,给在座的师生留下了深刻的印象。《声音的
