今天,我们就一起来学习史铁生的这篇散文《我与地坛》,走进史铁生的内心世界。 教学设计: 一、首先,我们来了解一下关于作者史铁生和他的散文《我与地坛》。 史铁生
《我与地坛》优秀教案.doc,《我与地坛》一课时 教学目标:1.理解文章主旨——珍爱生命,热爱生活。 2.了解作者思想变化的过程及这种变化与环境的关系
一、 地位与作用: 《我与地坛》是高中语文教材第二册第十一课,也就是第三单元的第三篇课文。从教材体例的系统上来说,从一册的“整体感知”、“理清
doc格式-9页-文件0.03M-《我与地坛》公开课教学详案一课时 一、教学目标: 1、 通过品味本文几处景物描写理解作者对生死的感悟。 2、 通过学习,培养
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《我与地坛》教材分析:这篇课文是高一第二册第三单元的一篇自读课文,围绕以“分析评价,借鉴吸收”为重点的单元学习要点,我们本着学生已经在教师的两篇课文的讲读
