在全面深化改革的关键时期,省委组织开展了“改革创新、奋发有为”大讨论,更加明确了新时代全省高等教育改革的发展方向。要把大讨论落到实处,就要
国际著名教育改革理论专家哈维洛克(R. G. Helock)教授曾对“教育改革”作过如下定义:“教育改革就是教育现状所发生的任何有意义的转变”。教育改革
改革开放四十年,是我国社会实现深刻变革与巨大发展的四十年,也是我国高等教育快速发展的四十年,适应时修改展需要,办人民满意的教育,始终是我国高等教育改革与发展的
高等教育报告摘要: 经过改革开放40年的努力,我国经济已由高速度增长转向高质量发展的阶段。坚持以提高经济、发展质量和效益为中心,创新发展成为引领其
办好高等教育,事关国家发展,事关民族未来。党的十九大报告指出 “加快一流大学和一 高等教育改革发展趋势新时代中国高等教育的改革与发展 许宁生高等教育发展水平是
办好高等教育,事关国家发展、事关民族未来。受国务院委托,教育部部长陈宝生今天向全国人大常委会报告高等教育改革与发展工作情况。据悉,这也是国务院首次向全国人大常委会
