三年级莫高窟题-莫高窟课文教案「知博窗务」

三年级莫高窟题-莫高窟课文教案

时间:2024-02-22 手机版
摘要:三年级莫高窟题,莫高窟课文教案,敦煌莫高窟教学设计,三年级语文莫高窟教案,莫高窟教案一等奖,敦煌莫高窟欣赏课教案,莫高窟是围绕哪些方面写的,三年级莫高窟题答案,课文从哪方面介绍了莫高窟

教学目标知识与技能目标:能准确流利、有感情地朗读课文。了解莫高窟艺术特点,体会文中键词句表情达意方面的作用。过程与方法目标:学会自主学习

《莫高窟》教案【认知目标】 自主学会生字、新词。结合预习卡小组合作学习,汇报交流,重点解决“琴弦”、“惟妙惟肖”的读音,关注“腐”的笔画在田字格

篇一:苏教版五年级语文公开课教案《莫高窟》教学设计 1.早听说实小的学生见多识广,老师这儿有两道联想题,能猜到答案吗? (1)远古动物庞大无比 水陆霸

篇一:《莫高窟》优秀教学设计 教学过程: 一、导入新课 1、通过昨天的学习,们了解了祖国的一个好地方——敦煌莫高窟。 2、课文主要介绍了莫高窟哪些

doc格式-14页-文件0.03M-莫高窟教案篇一:《莫高窟》优秀教学设计 《莫高窟》(第二课时) 教学过程: 一、导入新课 1、通过昨天的学习,我们了解了祖国的

《莫 高 窟》教学设计石沛镇明德小学 陈章云教材说明:本课是一篇记叙文,生动描述了敦煌莫高窟的彩塑、壁画和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞,把莫高窟这

《莫高窟》教学设计 【教学背景】 《莫高窟》一文结构清晰,叙述具体。课前走访发现,课文中所介绍的敦煌艺术与学生现有的知识基础差距比较大,因此教学过程中大…

 
标签: 之既 鸢尾 胆群 柔泽 于前 謂身 乃趣 原始 紧尖 铁力 拖厉 协齿 珠海 地铁 南京 情因 至于 运河 因此 岛屿