英才是怎样造就的?这是每个教育者都在深思的问题,可谓仁者见仁、智者见智。近拜读了王金战老师《英才是怎样造就的》这本书,感触颇多。初见此书, "英

《英才是怎样造就的》读后感2000字: 01、关于班级管理 确定班级的培养目标是:科学家的思维、外交家的智慧、军事家的勇敢、政治家的胆魄。一个好的班级需要具有正气

一本好书应是一杯茗茶,让你喝完仍然回味无穷;一本好书真的如一帖清凉药,让你浮躁的心变得沉静;一本好书真的如一个良师,让你浅薄的头脑变得丰富。读了《英才是

,在了“必修书”《英才是怎样造就的》以后,我又在王金战老师的博客上看了选载的《中国英才家庭造》,我觉得这两本书一起才构成了“王氏教育”

本报商丘讯5月14日,记者从商丘中学获悉,“英才是怎样造就的”高峰论坛专家报告会,将在5月18日上午8时30分在商丘中学举行。 据介绍,与会的有原国家