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让学生说出跷跷板的原理,往哪边偏,哪边就重,平衡时重量相等,今天的新课就用到一个和跷跷板原理类似的仪器天平,今天我们就利用天平学习数学有关知识——《简易方程
doc格式-4页-文件0.03M-简易方程(一)教学目的:1、使学住房解方程、方程的解、解方程等概念,并掌握验根的方法;2、使学生能用两种方法(算术解法和代数解
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