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初中历史教学设计模板-初中历史教学案例分析100例
2024-02-22 历史

一:教学目标: 1.了解百家争鸣的含义,掌握百家争鸣产生的背景、代表人物及思想 2.学会用正确的历史唯物主义看待历史问题,用科学的眼光分析历史事件。 二:教学方法:

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一、教学目标 知识与技能 通过本课学习,让学生了解和掌握有关元谋人、北京人、山顶洞人的历史基础知识。 过程与方法 通过“对比古猿、北京人和现代人

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